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    41.- SEPTIEMBRE 23 0520 CON NOMBRE PROPIO
    Revista Metas Nº7 - septiembre 2023
    Silvia Lopez Criado
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    Metas
    42.- CAMBIOS EDITORIALES PARA UNA PRESENCIA INTERNACIONAL DE METAS DE ENFERMERíA
    Revista Metas Nº3 - abril 2016
    Mª del Pilar Arroyo Gordo

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    Metas
    43.- NOMBRAMIENTOS. MONTSERRAT SOLíS ES NOMBRADA SUPERVISORA DE INVESTIGACIóN, DESARROLLO E INNOVACIóN EN CUIDADOS EN EL H. PUERTA DE HIERRO MAJADAHONDA
    Revista Metas Nº2 - marzo 2022
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    Metas
    44.- EXPERIENCIAS DE LOS PADRES DE GRANDES PREMATUROS EN LA UNIDAD DE CUIDADO INTENSIVO NEONATAL: REVISIóN SISTEMáTICA DE LA EVIDENCIA CUALITATIVA
    Metas Enferm 2013; 16(2):20-25
    Andrea Iriarte Roteta|Maria Carrion Torre
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    Metas
    45.- DE MERCANTILISMOS, REVISTAS CIENTIFICAS, METRICAS Y AGENCIAS DE ACREDITACION
    Revista Ridec Nº2 - diciembre 2021
    Dr. Vicente Gea-Caballero

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    Ridec
    46.- GRUPO RELACIONADO DE DIAGNóSTICO

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    Taber
    47.- REVISIóN Y CONSULTA DE FUENTES DOCUMENTALES: LA BúSQUEDA BIBLIOGRáFICA
    I
    Guías Prácticas Guía de Iniciación a los Estudios de Enfermería. Soluciones Prácticas (2023)
    Pilar Serrano Gallardo|Cristina Escudero Gomez

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    Guías Prácticas
    49.- PREVENCIóN DE HEMORRAGIAS EN EL POSTPARTO, MANEJO ACTIVO DEL ALUMBRAMIENTO
    Revista Matronas Nº1 - abril 2021
    Iraia Serrano Alonso
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    Matronas
    50.- MEDES Y DIALNET, DOS INICIATIVAS DE GRAN ALCANCE PARA LA LITERATURA CIENTíFICA EN HABLA HISPANA
    Metas Enferm abr 2017; 20(3): 74-78.
    Alicia Fatima Gomez Sanchez|Cristina Escudero Gomez
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.20.1003081062
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    Metas
    51.- PENSAMIENTO REFLEXIVO EN ENFERMERíA: REVISIóN INTEGRADORA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):47-53.
    Elaine Alves|Elma Mathias Dessunti|Maria Amelia de Campos Oliveira
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    Aladefe
    52.- INSTRUMENTOS BASADOS EN MEDIDAS INDIRECTAS PARA UCI: TISS Y NEMS
    Metas de Enferm feb 2007; 10(1): 15-20
    Mireia Subirana Casacuberta|Ivan Solà Arnau
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    Metas
    53.- LA RúBRICA, INSTRUMENTO VáLIDO Y CONFIABLE PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS CLíNICAS A ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):19-31.
    Maria Bruna Espinoza Fernandez
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    Aladefe
    54.- SENTIDO DE COHERENCIA DE LAS ENFERMERAS Y VALIDACIóN DEL CUESTIONARIO SOC-13
    Metas de Enferm nov 2012; 15(9): 27-31
    Mª Carmen Malagon Aguilera|Dolors Juvinyà Canal|Anna Bonmati Tomàs|Roser Fernandez Peña
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    Metas
    55.- PRODUCCIóN CIENTíFICA EN ENFERMERíA INFANTIL EN EL áMBITO ESPAñOL (PERíODO 2000-2004)
    Metas de Enferm may 2006; 9(4): 8-11
    Alba Quesada Vargas|Mª del Rosario Alvarez Alvarez
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    Metas
    56.- ORGANIZACIóN, ESTRUCTURA Y PRESENTACIóN ESCRITA DEL TRABAJO FIN DE GRADO - LA éTICA EN LA REDACCIóN CIENTíFICA
    C
    Material Docente Trabajo Fin de Grado en Ciencias de la Salud (2019) (2019)
    Pilar Serrano Gallardo

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    Material Docente
    57.- DIFUSIóN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIóN - PóSTER CIENTíFICO
    UNIDAD 4. DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    59.- REDACCIóN DE UN INFORME DE INVESTIGACIóN - ESTRUCTURA DE UN ARTíCULO CIENTíFICO
    UNIDAD 4. DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
    Formación Continuada INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA (2020) (2020)
    Blanca Fernandez-Lasquetty Blanc

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    Formación Continuada
    60.- ORGANIZACIóN, ESTRUCTURA Y PRESENTACIóN ESCRITA DEL TRABAJO FIN DE GRADO - FORMAS DE REFERENCIAR LA BIBLIOGRAFíA
    C
    Material Docente Trabajo Fin de Grado en Ciencias de la Salud (2019) (2019)
    Pilar Serrano Gallardo

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    Material Docente