Enfermería 21

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21.- LA ENSEñANZA INCLUSIVA EN ENFERMERíA: A PROPóSITO DEL OTRO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):4-6.

Dr. Jose Luis Medina

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22.- I CONGRESO INTERNACIONAL Y III NACIONAL DE LA ASOCIACIóN ESPAñOLA DE ENFERMERíA Y SALUD Y PREMIO NACIONAL A MARI PAZ MOMPART

Revista Aladefe Nº1 - enero 2017

Luis Miguel Alonso

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23.- EXPERIENCIAS DE TELE ENFERMERIA PARA LA FORMACION UNIVERSITARIA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(3):40-51.

Carlos Alberto Fernandez-Silva| Claudia Cannobbio Chiguay| Ana Maria Araya Ugarte| Nadia Pacheco Paredes| Edmundo Joao Mansilla-Cordeiro

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24.- HACIA LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO ENFERMERO: CONTRIBUCIONES Y DESAFíOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):74-82.

Maria Paz Mompart| Edith Rivas

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25.- IDENTIFICAÇÃO DO TEMA SEGURANÇA DO PACIENTE NO CURRÍCULO DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(4):7-16.

Aline Massaroli| Andressa Reginatto Percisi| Rodrigo Massaroli| Jussara Gue Martini| Erica de Brito Pitilin| Vander Monteiro da Conceição

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26.- LA EVALUACION FORMATIVA CLAVE EN EL PROCESO DE ADQUISICION DE APRENDIZAJES CLINICOS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):7-16.

Maria Bruna Espinoza Fernandez

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27.- LA RúBRICA, INSTRUMENTO VáLIDO Y CONFIABLE PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS CLíNICAS A ESTUDIANTES DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):19-31.

Maria Bruna Espinoza Fernandez

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28.- LA INVESTIGACIóN Y LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA EN IBEROAMéRICA: TENDENCIAS Y PROYECCIONES

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):47-50.

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29.- SIMULACRO DE CONGRESO CIENTíFICO COMO ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(4):20-8.

Juan Diego Gonzalez Sanz|Ana Barquero Gonzalez

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30.- FORMACIóN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL EN LAS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERíA DE UNA UNIVERSIDAD EN LAMBAYEQUE (PERú)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):33-9.

Lucia Aranda Moreno|Rosa Baca Pupuche|Rosa Larios Ayala

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31.- FORMACIóN POSTGRADUADA EN ENFERMERíA: EL ESTADO DEL ARTE EN LATINOAMéRICA*. . FORMAçãO PóS GRADUADA EM ENFERMAGEM: A SITUAçAO NA AMéRICA LATINA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):56-62.

Maria Paz Mompart Garcia

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32.- GESTION DE LA VICEPRESIDENCIA DE LA REGION DE AMERICA CENTRAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):27-31.

Elba E. de Isaza

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33.- ENTREVISTA A DRA. LUZ ANGéLICA MUñOZ GONZáLEZ

Revista Aladefe Nº2 - abril 2014

Dra. Edith Rivas Riveros

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34.- ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA VISIBILIDAD CIENTíFICA DE LA ENFERMERíA EN LATINOAMéRICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):4-6.

Laura Moran Peña

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35.- ENTREVISTA A CONSUELO CASTRILLóN AGUDELO

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2015

Dra. Edith Rivas Riveros

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36.- LAS COMPETENCIAS EN INVESTIGACIóN: UNA MIRADA DE DOCENTES DE ENFERMERíA UNIVERSITARIOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):10-6.

Patricia F. Gomez| Maria Cristina Cometto| Vanesa S. Zylinski

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37.- ROSA MARíA NáJERA NáJERA

Revista Aladefe Nº2 - abril 2015

Dra. Edith Rivas Riveros

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Revista Aladefe Nº4 - octubre 2015

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