Enfermería 21

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1.- COMPETENCIAS PROFESIONALES EN ENFERMERAS QUE DESEMPEñAN SU LABOR EN UNA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(1):35-46.

Cibeles Gonzalez Nahuelquin

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100%

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2.- COMPETENCIAS DIGITALES EN E-HEALTH: UNA NECESIDAD URGENTE DEBIDO A LA PANDEMIA DEL COVID-19

Revista Aladefe Nº3 - julio 2020

Claudia Perez Acuña

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96%

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3.- NIVEL DE LOGRO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y GENéRICAS EN LA FORMACIóN DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):34-43.

Gloria Lopez Hermann| Veronica Molina Rodriguez| Ximena Rebolledo Saldivia| Magdalena Suarez Silva

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83%

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4.- LA RúBRICA, INSTRUMENTO VáLIDO Y CONFIABLE PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS CLíNICAS A ESTUDIANTES DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):19-31.

Maria Bruna Espinoza Fernandez

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80%

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5.- PROGRAMA DE FORMACIóN EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENéRICAS PARA EL EMPLEO Y DESARROLLO DE LA PROFESIóN ENFERMERA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):37-43.

Maria Jose Cao Torija|Maria Jose Castro Alija|Magdalena Santo Tomas Perez

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77%

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6.- AVALIAÇÃO FORMATIVA DE MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS ASSISTENCIAIS DO ENFERMEIRO: VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):9-23.

Sueli de Fatima da Luz| Cilene Aparecida Costardi Ide| Ivonete Sanches Giacometti Kowalski

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74%

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7.- EL PORTAFOLIO COMO HERRAMIENTA DE FORMACION EN COMPETENCIAS ENFERMERAS. UNA EXPERIENCIA PRACTICA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(2):35-49.

Ester Sierra-Garcia|Raimunda Montejano-Lozoya

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72%

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8.- SIMULACRO DE CONGRESO CIENTíFICO COMO ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(4):20-8.

Juan Diego Gonzalez Sanz|Ana Barquero Gonzalez

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69%

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9.- LAS COMPETENCIAS EN INVESTIGACIóN: UNA MIRADA DE DOCENTES DE ENFERMERíA UNIVERSITARIOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):10-6.

Patricia F. Gomez| Maria Cristina Cometto| Vanesa S. Zylinski

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66%

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10.- LA FORMACIóN DE ENFERMEROS LICENCIADOS EN MOZAMBIQUE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(4):20-8.

Lidia Justino Monjane|Rosali Isabel Barduchi Ohl|Marcia Barbieri

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12%

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11.- CONCEPTO DE COMPETENCIA EDUCATIVA DESDE LA PERCEPCIóN DEL ESTUDIANTE DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):39-47.

|Jose Alfredo Pimentel Jaimes| Tania Meyatzy Bautista Alvarez| Gloria Margarita Ruiz Gomez| Ulises Rieke Campoy

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12%

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12.- DIFICULDADES NA INTERAÇÃO: ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM ENSINO CLINICO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):30-8.

Rosa Cândida Carvalho Pereira de Melo| Patricia Isabel da Silva Faria Oliveira| Catarina Isabel de Deus Bogalho| Paulo Jorge dos Santos Costa| Liliana Vanessa Lucio Henriques

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13.- ANALISIS DE LOS METODOS DE EVALUACION DE FIN DE CARRERA EN ENFERMERIA: RESULTADOS DE UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(2):51-62.

Zita Lagos Sanchez|PhD|Cecilia Aldunate Gomez|Ms|Paz Moscoso Pavez|PhD|Ana Sotomayor Gajardo|Ms|Miguel Fuentealba-Torres|PhD

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14.- INTEGRACIóN DOCENCIA-INVESTIGACIóN EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):25-33.

Margarita Fanning Balarezo|Rosario Castro Aquino

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15.- EL ROL DE LAS TIC EN LA ENSEñANZA DE LOS CUIDADOS INTENSIVOS PEDIáTRICOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):7-14.

Gladys Beatriz Moyano| Sonia Susana Killian| Carla Iris Palomino Prudencio| Leonardo Hector Sala| Ana Agustina Paez

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16.- REFLEXIONES SOBRE LOS RECURSOS HUMANOS EN ENFERMERIA Y SALUD EN AMERICA LATINA: UNA REVISION INTEGRADORA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):78-87.

Angela Cristina Yanez|Maria Cecilia Toffoletto

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17.- PERCEPCIóN DE LA EXPERIENCIA CLíNICA DE LA ASIGNATURA DE ATENCIóN COMUNITARIA, POR LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA DE UNA UNIVERSIDAD CHILENA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):22-31.

Denisse Andrea Cartagena Ramos

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18.- ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA ENFERMAGEM: UMA EXPERIÊNCIA BRASILEIRA NA PANDEMIA DA COVID-19

Revista Aladefe Nº2 - abril 2021

Maria da Conceição Albernaz Crespo||Juliana Faria Campos| Lucimar Casimiro de Souza|Cleson Oliveira de Moura| Leticia Borges Vaz Branco||Marcelle Miranda da Silva

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19.- LA EDUCACIóN INTERPROFESIONAL Y ENFERMERíA

Revista Aladefe Nº2 - abril 2020

Juan Luis Gonzalez Pascual

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20.- PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL PORTAFOLIO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIóN DE LAS PRáCTICAS CLíNICAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(1):11-20.

Eva Garcia-Carpintero Blas| Jose Siles Gonzalez| Mª Emilia Martinez Roche| Esther Martinez Miguel| Cesar Manso Perea| Alberto Tovar Reinoso

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21.- LAS TECNOLOGíAS DE LA COMUNICACIóN E INFORMACIóN (TIC) EN SALUD: UN MODELO PARA APLICAR EN LA CARRERA DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):29-36.

Angela Cristina Yanez Lilian Silvana Ortiz Veronica Elizabeth Espinosa

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22.- ENTREVISTA A DRA. LUZ ANGéLICA MUñOZ GONZáLEZ

Revista Aladefe Nº2 - abril 2014

Dra. Edith Rivas Riveros

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23.- IDENTIFICAÇÃO DO TEMA SEGURANÇA DO PACIENTE NO CURRÍCULO DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(4):7-16.

Aline Massaroli| Andressa Reginatto Percisi| Rodrigo Massaroli| Jussara Gue Martini| Erica de Brito Pitilin| Vander Monteiro da Conceição

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24.- PROYECTO TUNING-AMéRICA LATINA: INNOVACIóN EDUCATIVA Y SOCIAL . REALIZADO EN BOGOTá, COLOMBIA (MAYO 2011)

Revista Aladefe Nº1 - septiembre 2011

Luz Angelica Muñoz

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25.- PAPEL DO ENFERMEIRO EM CRECHES/JARDINS-DE-INFâNCIA: A PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(4):7-14.

Dulce Maria Pereira Garcia Galvão

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26.- PERTINENCIA DE PRIMERA AYUDA PSICOLOGICA EN LA LICENCIATURA EN ENFERMERIA MILITAR EN ARGENTINA

Revista Aladefe Nº1 - enero 2023

Luciana Becerra Scola| Vera Bail Pupko

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000401

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12%

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27.- DESAFíOS Y ESTRATEGIAS DE ENFERMERíA EN EL CONTEXTO DE LA SALUD GLOBAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):4-6.

Dra. Patricia Jara Concha

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28.- ROL DE INVESTIGACIóN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERíA: FORTALEZAS Y BARRERAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(2):28-39.

Cecilia Landman Navarro|Gloria Alvarado Orozco|Marcela Elgueta Perez|Brenda Flores Olivares|Joseline Gomez Letelier|Maria Herrera Pedraza|Danitza Herrera Maturana|Gianira Hidalgo Mac-Lean|Cristian Lopez Gonzalez|Carla Marques Navarrete|Claudia Quiroz Calderon

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29.- ENTREVISTA A MAGISTER VERóNICA BEHN

Revista Aladefe Nº1 - enero 2017

Dra. Edith Rivas Riveros

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30.- LAS INFOGRAFíAS COMO RECURSO DE APRENDIZAJE EN EL ALUMNADO DE ENFERMERíA. UNA EXPERIENCIA PRáCTICA

Revista Aladefe Nº3 - julio 2023

Nerea Lopez-Rodrigo| Dolores Yolanda Castilla Rodriguez| Raimunda Montejano-Lozoya

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000410

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31.- REVISION DE EDUCACION CONTINUA DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD: EDUCACION VIRTUAL COMPARADA CON EDUCACION TRADICIONAL

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(2):39-55.

Lizbeth Paulina Padron Ake| Nidia Maria Andrade Soberanis| Nelly Pamela Kanxoc Vera| Cintya Guadalupe Perera Arceo| Atenea de los Angeles Poot Euan

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32.- RELEVANCIA DE LA EDUCACIóN INTERPROFESIONAL PARA ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(1):4-7.

Mercedes Perez Etchetto

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33.- A VISãO DISCENTE SOBRE A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):36-42.

Diana Paula de Souza Rego Pinto|Alessandra Gurgel Câmara|Fernanda Aparecida Soares Malveira|Cecilia Nogueira Valença|Raimunda Medeiros Germano|Marcos Antônio Ferreira Junior

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34.- EL TRABAJO EN EQUIPO COMO MODALIDAD DE ENSEñANZA-APRENDIZAJE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):9-15.

Gloria Angel Jimenez|Ana Maria Pareja Cadavid|Kelly Vanessa Puerta Lasprilla

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35.- CONTEXTO DA SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA UMA EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA GLOBAL NA ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):6-15.

Kellin Danielski| Marta Lenise do Prado| Margarete Maria de Lima| Silvana Silveira Kempfer| Marcia Regina Selpa Heinzle| Bruna Pedroso Canever

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36.- DIFICULTADES OBSERVADAS POR EL ESTUDIANTADO DE ENFERMERIA EN LA REALIZACION DE PRACTICAS PREPROFESIONALES

Revista Aladefe Nº1 - enero 2023

Mariela Bellotti| Natalia Ormeño| German Guaresti

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000400

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37.- ENFERMERAS DE PRáCTICA AVANZADA PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS PACIENTES HOSPITALIZADOS: UNA REVISIóN SISTEMáTICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):48-61.

Amy L Riviotta| Alejandra Galiano

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38.- ESTRATEGIA DE SUPERACIóN/FORMACIóN EN PROCESOS QUIRúRGICOS PARA LICENCIADOS EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):25-36.

Adelfa Cueto Mena| Silvia Alonso Perez| Yunia Hernandez Ledesma| Yoslaidy Cordero Miranda| Santa Caridad Gonzalez Corrales

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39.- ENTREVISTA MAGÍSTER ELBA E. DE ISAZA

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2012

Edith Rivas Rivero

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40.- ESTRATéGIAS DE AVALIAçãO DA APRENDIZAGEM APLICADAS NO ENSINO DE GRADUAçãO EM ENFERMAGEM NO BRASIL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(1):57-62.

Larissa Bertacchini de Oliveira|Vanessa Ferreira Amorim de Melo|Ana Paula Turin Rouiller|Natany da Costa Ferreira|Talyta Augusta Batissaldo Carneiro|Vilanice Alves de Araujo Püschel

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41.- DIFICULTADES PERCIBIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA EN SU INSERCIóN A LA PRáCTICA CLíNICA DE ENFERMERíA MEDICOQUIRúRGICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):35-43.

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42.- A ESCRITA DE CASOS EM PROBLEM BASED LEARNING: UMA EXPERIêNCIA NO ENSINO DE ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):58-64.

Maria Jose Matos Rodrigues e Silva| Simão Pedro Pereira Vilaça| Cristina Araujo Martins| Claudia Cristina Vieira Carvalho de Oliveira

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43.- LIDERANçA EM ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

Revista Aladefe Nº1 - enero 2021

Alacoque Lorenzini Erdmann

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44.- RETOS DE ENFERMERíA PARA EL 2030

Revista Aladefe Nº2 - abril 2022

Maria Guadalupe Moreno Monsivais

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45.- PERFIL DO INGRESSANTE NA RESIDêNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM áREA DE SAúDE DE UM HOSPITAL PRIVADO BRASILEIRO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(4):26-32.

Cristina Silva Sousa| Regina Claudia Silva Souza| Katya Araujo Machado Saito| Audry Elizabeth dos Santos| Marilda Siriani de Oliveira

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46.- LA EVALUACION FORMATIVA CLAVE EN EL PROCESO DE ADQUISICION DE APRENDIZAJES CLINICOS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(3):7-16.

Maria Bruna Espinoza Fernandez

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47.- GESTION DE LA VICEPRESIDENCIA DE LA REGION EUROPEA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):36-9.

Maria Paz Mompart|Esperanza Ferrer

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48.- IMPACTO DE LA METODOLOGíA B-LEARNING EN EL RENDIMIENTO ACADéMICO DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):11-8.

Monica Andrea Canales Juan|Maria Estela Arcos Griffiths|Ricardo Antonio Lozano Medina|Maria Cecilia Toffoletto

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49.- LA FORMACIóN EXCLUSIVA UNIVERSITARIA DE LAS/OS ENFERMERAS/OS: ESLABóN CLAVE EN EL DESARROLLO DISCIPLINAR EN CHILE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):59-67.

M. Consuelo Ceron M| Paulina Milos H| Paz Soto F| Ana M. Vasquez A.

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50.- EFEITOS DE INTERVENçõES PARA REDUZIR O STRESS EM ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: UMA REVISãO SISTEMáTICA DA LITERATURA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(1):57-68.

Aida Maria de Oliveira Cruz Mendes| Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri| Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi

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51.- HACIA LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO ENFERMERO: CONTRIBUCIONES Y DESAFíOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):74-82.

Maria Paz Mompart| Edith Rivas

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52.- FORMACIóN EN ENFERMERíA PARA ASUMIR LOS RETOS DEL SIGLO XXI

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):4-6.

Maria Elisa Moreno Fergusson

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53.- FACTORES INTRíNSECOS ASOCIADOS A LA PERCEPCIóN DEL ESTUDIANTADO FRENTE A LA SIMULACIóN CLíNICA EN EL áREA DE LA ENFERMERíA COMUNITARIA

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2023

Jacqueline Sanhueza Riffo|Marcia Cortes Sanchez|Fernando Rojas Beltran

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000418

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54.- DESAFIOS ENCONTRADOS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PRáTICA GERENCIAL EM UMA UNIDADE DE SAúDE DA FAMíLIA NO MUNICíPIO DE MACEIó: UM RELATO DE EXPERIêNCIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):36-41.

Morgana Valesca de Melo Bezerra| Jozimar Ferreira Matias| Cristiane Maria Alves Martins| Maria Lucelia da Hora Sales| Maria da Piedade Gomes de Souza Maciel

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55.- RAZONES PARA UNA MAYOR AUTONOMíA DISCIPLINAR EN ENFERMERíA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(4):4-6.

Cristina Monforte-Royo

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.12.1021000390

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56.- PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERíA SOBRE ESTRATEGIAS DE ENSEñANZA Y APRENDIZAJE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(4):23-30.

Liliana Elizabeth Wolhein|Viviana De los Angeles Galarza

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57.- LA CALIDAD PERCIBIDA EN LA GESTIóN ENFERMERA DE LA DEMANDA URGENTE EN UN CENTRO ATENCIóN PRIMARIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):43-55.

Fabrizio Evangelista| Rebeca Vega Gutierrez| Evangelina Garcia Barbero

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58.- LAS METODOLOGíAS CREATIVO-SENSIBLES EN LA FORMACIóN PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, LAMBAYEQUE (PERú)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):16-22.

Lucia Aranda Moreno|Olvido Idalia Barrueto Mires|Rosa Violeta Celis Esqueche|Lucia Chaname Carretero|Gloria Aide Vera Mendoza

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59.- GESTION DE LA VICEPRESIDENCIA DE LA REGION CONO SUR

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):32-5.

Maria Cristina Cometto|Isabel Cal

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60.- ROLES DE LA ENFERMERA CLíNICA EN UN SERVICIO DE ONCOLOGíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(1):75-81.

Carmenza Montealegre Diaz

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61.- LA INVESTIGACIóN Y LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA EN IBEROAMéRICA: TENDENCIAS Y PROYECCIONES

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):47-50.

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62.- DRA. MARíA ARMINDA DA SILVA MENDES CARNEIRO DA COSTA

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2014

Dra. Edith Rivas Riveros

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63.- IMPLANTACIóN DE UNA CONSULTA DE ENFERMERíA PARA LA GESTIóN DE LA DEMANDA URGENTE EN UN CENTRO DE ATENCIóN PRIMARIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):48-57.

Fabrizio Evangelista| Evangelina Garcia Barbero| Rebeca Vega Gutierrez

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64.- LA PRáCTICA AVANZADA DE ENFERMERíA, TENDENCIA MUNDIAL Y REGIONAL PARA APOYAR EL ACCESO Y LA COBERTURA UNIVERSAL EN SALUD

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):4-7.

Laura Moran Peña

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65.- ENFOQUE FAMILIAR Y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE GRADO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERíA, FACULTAD DE ENFERMERíA, UNIVERSIDAD DE LA REPúBLICA, URUGUAY (UDELAR)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):33-45.

Rosemary Carrillo

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66.- USO DE LA SIMULACIóN EN LA ENSEñANZA DE ENFERMERíA EN ARGENTINA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):19-31.

Dolores Latugaye| Eliana Escudero Zuñiga

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67.- LA ALADEFE A TREINTA AñOS DE SU CREACIóN: OPORTUNIDAD PARA CELEBRAR, PARA EL AUTOANáLISIS Y LA REAFIRMACIóN DE SU COMPROMISO SOCIAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(4):4-8.

Laura Moran Peña

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68.- ORGANIZACIONES SALUDABLES Y RESILIENTES. UN ACERCAMIENTO AL MODELO HERO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):46-55.

Maria Monguilot Escobedo Pilar Marques Sanchez

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Revista Aladefe Nº2 - abril 2016

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70.- V ASAMBLEA REGIONAL CENTROAMERICANA DE UDUAL, CON REPRESENTACIóN DE LA ALADEFE

Revista Aladefe Nº1 - enero 2017

Dra. Griselda Ugalde|Dra. Alcira Tejada

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71.- EXPERIENCIAS DE TELE ENFERMERIA PARA LA FORMACION UNIVERSITARIA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(3):40-51.

Carlos Alberto Fernandez-Silva| Claudia Cannobbio Chiguay| Ana Maria Araya Ugarte| Nadia Pacheco Paredes| Edmundo Joao Mansilla-Cordeiro

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72.- CONSTRUYENDO EL FUTURO DE LA ENFERMERíA PARA LA SALUD UNIVERSAL

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(2):4-5. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.0000.13.1021000405

Johis Ortega|PhD

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.13.1021000405

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73.- EFECTIVIDAD DE LAS INTERVENCIONES DE TRANSICIóN EN EL CUIDADO DEL PACIENTE CRíTICO ADULTO: UNA REVISIóN DE LA LITERATURA

Revista Aladefe Nº2 - abril 2023

Elizabeth Caceres| Zita Lagos| Paola Cabrera

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.13.1021000407

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74.- ENFERMERÍA EN SALUD INDIVIDUAL Y COLECTIVA: INICIO DE UN CURSO, INICIO DE UNA PANDEMIA

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2021

Maira Castro| Rosemary Carrillo| Adriana Olmos| Odhille Chappos| Esther Lacava| Isabel Silva

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75.- EDUCACIóN Y PROMOCIóN DE LA SALUD DE BUENOS HáBITOS ALIMENTARIOS EN PREESCOLARES. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):47-53.

Magaly Montes Lopez| Evelyn Fierro Fierro| Mirna Susana Flores Montoya| Angelica Maria Armendariz Ortega

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76.- A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES ENFERMEIROS UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):7-16.

Katia Pereira de Borba| Maria Jose Clapis

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77.- EL GIRO NECESARIO HACIA LA SALUD PúBLICA DE LAS UNIVERSIDADES

Revista Aladefe Nº3 - julio 2021

Dra. Olivia Sanhueza Alvarado

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78.- LA IMPLEMENTACIóN DEL CONTRATO PEDAGóGICO, EXPERIENCIA DE INNOVACIóN EDUCATIVA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERíA, ARGENTINA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 9(1):27-35.

Patricia F. Gomez| Maria Cristina Cometto| Sandra Ines Cerino| Silvia Catalini| Nahuel Dagatti| Marcela Coronado

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79.- TRABAJO COLABORATIVO Y EDUCACIóN EN ENFERMERíA. LAS DIVERSAS DIMENSIONES Y SUS IMPLICACIONES

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):4-8.

Laura Moran Peña

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80.- FORMACIóN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL EN LAS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERíA DE UNA UNIVERSIDAD EN LAMBAYEQUE (PERú)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):33-9.

Lucia Aranda Moreno|Rosa Baca Pupuche|Rosa Larios Ayala

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81.- COMENCEMOS EL AñO 2013 PENSANDO EN EL COMPROMISO DE ALADEFE CON LA EDUCACIóN EN SALUD PúBLICA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):5-7.

Laura Moran Peña

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82.- FORMACIóN POSTGRADUADA EN ENFERMERíA: EL ESTADO DEL ARTE EN LATINOAMéRICA*. . FORMAçãO PóS GRADUADA EM ENFERMAGEM: A SITUAçAO NA AMéRICA LATINA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):56-62.

Maria Paz Mompart Garcia

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83.- VALIDACIóN DE ESCALA DE LIDERAZGO Y GESTIóN EN ENFERMEROS DEL HOSPITAL DR. HERNÁN HENRÍQUEZ ARAVENA, TEMUCO, AñOS 2011-2012

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):27-36.

Edith Rivas Riveros

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84.- ACTUACIóN DE ESTUDIANTES DE ENFERMERíA EN LA CREACIóN DE PROYECTOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):16-28.

Ernestina Aguirre Vidaurre

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Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):31-7.

Josefina Verde|Carolina Rodriguez

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86.- GESTION DE LA VICEPRESIDENCIA DE LA REGION DE AMERICA CENTRAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):27-31.

Elba E. de Isaza

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87.- VI SIMPOSIO DE INVESTIGACION EN EDUCACION EN ENFERMERIA

Revista Aladefe Nº1 - enero 2016

Dra. Olivia Sanhueza Alvarado

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88.- ENFERMERíA Y GOBERNANZA EN SALUD. LOS RETOS Y ALGUNOS CAMINOS POR RECORRER

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):4-8.

Laura Moran Peña

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89.- DESEMPEñO PROFESIONAL, SATISFACCIóN Y CONDICIONES LABORALES DE EGRESADOS DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA (COLOMBIA)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(2):27-34.

Irma Yolanda Castillo Avila|Andres Beltran Arteaga|Lidy Barroso Martinez|Adriana Lopez Guzman|Angelica Sanchez Cabrera

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90.- ANáLISIS DE LA PERCEPCIóN DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA SOBRE EVALUACIóN Y RETROALIMENTACIóN DE SU APRENDIZAJE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(1):37-47.

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91.- TENDENCIAS EN LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA: EL ENFOQUE DE LA INTERNACIONALIZACIóN

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(1):5-10.

Laura Moran Peña

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92.- UNA SITUACION DE ENFERMERIA EN EL SERVICIO DE ADMISIONES

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):15-20.

Cristina Franklin

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93.- LA RECURSIVIDAD EN LA ENSEñANZA: PERCEPCION DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO EN ENFERMERIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):30-38.

Saul May Uitz| Laura Dione Ortiz Gomez| Maria Rebeca Sosa Cardenas

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94.- ESTILO DE VIDA PROMOTOR DE SALUD Y FACTORES DE RIESGO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Revista Aladefe Nº2 - abril 2018

Veronica Jara Contreras| Nayade Riquelme Pereira

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95.- DETERMINACIóN DE LA MOTIVACIóN Y DE LA PERCEPCIóN DEL RENDIMIENTO ACADéMICO DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA DE PRIMER Y SEGUNDO AñO DE LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE CHILE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(4):15-21.

Maria Isabel Benavides Roca| Honoria Fernandez Pino| Luis Benavides Roca

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96.- PRáCTICA REFLEXIVA EN ENFERMERíA Y HUMANIZACIóN DEL CUIDADO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(4):4-6.

Dra. Olivia Sanhueza Alvarado

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97.- PERCEPCIóN DE LAS ENFERMERAS SOBRE CUIDADOS PALIATIVOS: EXPERIENCIA CON PACIENTES ONCOLóGICOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(3):28-36.

Jack Roberto Silva Fhon| Luipa Michelle Silva| Rosalina Aparecida Partezani Rodrigues| Mistral Ena Carhuapoma Acosta

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98.- EL IMPACTO DEL ERROR DE MEDICACION EN LOS PROFESIONALES DE ENFERMERIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):40-45.

Silvina Estrada| Maria Victoria Brunelli| Maria Constanza Celano| Ana Quiroga| Guillermina Chattas

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99.- ANáLISIS DE MODELOS Y HABILIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES CLíNICAS EN EGRESADOS DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):18-26.

Yarisbeth Quezada Ramirez| Laura Moran Peña| Patricia Gonzalez Ramirez

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100.- FóRUM LATINO-AMERICANO DE EDITORAçãO CIENTIFICA EM ENFERMAGEM EDIçãO 2016

Revista Aladefe Nº1 - enero 2017

Isabel Amelia Costa Mendes|Carla Arena Ventura|Maria Helena Marziale

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101.- FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DEL PROCESO DE ENFERMERíA PERCIBIDOS POR UN GRUPO DE ESTUDIANTES CHILENOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 9(1):8-16.

Cristian Schlegel Acuña

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102.- CONTINUIDADE DE CUIDADOS E ESTADO DE SAúDE APóS A ALTA DE UNIDADES DE LONGA DURAçãO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(2):45-53.

Leonel São Romão Preto| Lucia Sofia Parreira Cordeiro| Paula Eduarda Lopes Martins| Pedro Miguel Barreira Preto

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Aladefe

103.- ¿PRáCTICA AVANZADA O CUIDADOS AVANZADOS EN ENFERMERíA?: REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(2):64-67.

Claudia Perez| Cecilia Campos| Giselle Riquelme

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104.- PROTOTIPO PARA LA APLICACIóN DEL PROCESO ENFERMERO (VALORACIóN Y DIAGNóSTICO) EN ALUMNOS DE PREGRADO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):28-33.

Dolores Eunice Hernandez Herrera| Omar Labastida Medellin| Norma Aguilera Elizarraraz| Rocio Edith Bravo Gomez| Hortensia Castañeda Hidalgo| Nora Hilda Gonzalez Quirarte

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105.- TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS ENTRE TRABALHADORES DE EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DE UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA BRASILEIRA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):36-46.

Andressa Fernanda Silva| Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi| Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri| Cristiane Aparecida Silveira Monteiro| Aida Maria Oliveira Cruz Mendes

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106.- SINTOMAS DE ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(2):7-15.

Anne Manuelle dos Santos|Leticia dos Santos Andrade|Raniele da Silva|Jessica dos Santos Costa|Vanessa Soares Alves Nascimento|Carla Kalline Alves Cartaxo Freitas|Glebson Moura Silva|Andreia Freire de Menezes

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107.- SENSIBILIDAD METACOGNITIVA, ESTILOS Y TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE (TIC, TAC Y TEP) EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(1):50-62. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.2023.13.1021000399 .

Jose Siles-Gonzalez| Carmen Solano-Ruiz

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000399

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108.- FORMACIóN Y DESARROLLO DE ENFERMERíA: UNA REVISIóN SISTEMáTICA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(4):56-70. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.0000.12.1021000395

Andressa Fernanda Silva Rafael de Araujo Grigoletto Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi Antônio de Brito

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.12.1021000395

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109.- TECNOLOGíAS DE LA COMUNICACIóN UTILIZADAS POR EL PERSONAL DE ENFERMERíA PARA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(2):15-25. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.0000.13.1021000404

a Andre Luis Nascimento da Silva|b Alinne Cristine Carvalho Gama|c Pollyanna Guimarães Braga||d Priscilla Moreira Victor de Oliveira|e Kamila Laura de Freitas Silva|f Alisseia Guimarães Lemes|g Islania Giselia Alburquerque Araujo|h Mariana Albernaz Pinheiro de Carvalho|i Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi

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110.- INNOVACIONES TECNOLóGICAS RELACIONADAS CON LA TERAPIA INTRAVENOSA EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS: REVISIóN INTEGRADORA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(2):52-62. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.0000.13.1021000408

Jucelia Moraes de Lima| Veridiana Assencio Silva| Suzicleia Elizabete de Jesus| Elionai dos Santos Silva| Wender Gonçalves Coêlho| Alisseia Guimarães Lemes| Islânia Gisela Albuquerque Gonçalves| Mariana Albernaz Pinheiro de Carvalho| Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.13.1021000408

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111.- PROYECTO AUDIOVISUAL RESULTADO DE UNA EXPERIENCIA DIDáCTICA INNOVADORA DESARROLLADA MEDIANTE EL MéTODO JIGSAW: “POBREZA Y ACCESO A LA SALUD”

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2023

aAna Sartages Castro|bClaudia Gonzalez Lopez|cAntia Rey Abeijon|dMaria Belen Franco Doval|eMarcos|Figueirido Arnoso

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000420

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112.- EL PROCESO DE ENFERMERíA Y SU APLICACIóN EN LAS UNIDADES DE CUIDADO CRíTICO: REVISIóN INTEGRATIVA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2023; 13(3):40-53. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.2023.13.1021000415

Wilmar Lopez Posso| Sandra Ochoa Marin| Edier Arias Rojas

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000415

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113.- PERCEPCIóN DE ENFERMERíA SOBRE CUIDADOS PALIATIVOS: FIN DE LA VIDA DEL ADULTO MAYOR HOSPITALIZADO

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(4):7-17. Doi: https://doi.org/10.56104/Aladafe.0000.12.1021000391

Jack Roberto Silva Fhon| Ester Figueiredo de Sousa| Wilson Li| Luipa Michele Silva

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.12.1021000391

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114.- ENFERMEIRA BRASILEIRA FOI OUTORGADA COM HONORIS CAUSA POR UNIVERSIDADE CANADENSE

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2016

Dra Silvana Martins

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115.- PREVENÇÃO DE COMPLICAÇÕES EM CATETERES CENTRAIS DE INSERÇÃO PERIFÉRICA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2020; 10(2):47-58.

Lurdes Lomba| Ana Carolina Gomes| Catarina Bogalho| Inês Jesus| Ana Filipa Sousa

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116.- DESAFíOS POLíTICOS EN LA ACTUACIóN DE LAS ENFERMERAS Y ENFERMEROS DE AMéRICA LATINA E IBEROAMéRICA

Revista Aladefe Nº1 - enero 2020

Dra. Olivia Sanhueza Alvarado

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117.- ABORDAGEM DE PROMOçãO DA SAúDE NO ENSINO DE ENFERMAGEM BRASILEIRO: NECESSIDADE DE FORMAçãO DOCENTE?

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2020; 10(4):56-67.

Katia Pereira de Borba| Maria Jose Clapis

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118.- RECEPÇÃO E ACOLHIMENTO DE USUÁRIOS NO SERVIÇO DE REFERÊNCIA EM DOENÇAS INFECCIOSAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):48-55

Policardo Gonçalves da Silva| Camilla Borges Lopes Souza| Ligia Lacava da Rocha Silva| Jaquelina Elvira Marques de Oliveira| Luana Matos Silva Araujo| Sergio Valverde Marques dos Santos

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119.- REVISION SISTEMATICA SOBRE LA EFECTIVIDAD DEL PROCESO DE DESCONTAMINACION DE RESPIRADORES N95 EN EL FACTOR DE AJUSTE CUANTITATIVO

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(1):39-53.

Priscilla Inostroza Salazar

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120.- EXPERIêNCIAS DE OBSTETRIZES: CONTRADIçõES ENTRE A FORMAçãO E A PRáTICA ASSISTENCIAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):7-18.

Cindy Ferreira Lima| Glauce Cristina Ferreira Soares| Dulce Maria Rosa Gualda

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121.- UM DIáLOGO SOBRE AVALIAçãO DA APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIêNCIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(2):40-6.

Mariely Carmelina Bernardi| Aline Massaroli| Katia Regina Barros Ribeiro| Diana Coelho Gomes| Silvana Silveira Kempfer| Marta Lenise do Prado

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122.- PENSAMIENTO REFLEXIVO EN ENFERMERíA: REVISIóN INTEGRADORA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):47-53.

Elaine Alves|Elma Mathias Dessunti|Maria Amelia de Campos Oliveira

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123.- HACIA LA BúSQUEDA DE OPORTUNIDADES EN ESCENARIOS EDUCATIVOS Y DE CUIDADO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(2):42-9.

Angela N. Aimar|Cecilia De Dominici|Martha I. Torre|Nora E. Videla

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124.- ENTREVISTA DRA. SILVIA HELENA DE BORTOLI CASSIANI

Revista Aladefe Nº3 - julio 2013

Edith Rivas Riveros

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125.- O CONCEITO DE RESILIêNCIA NA PERSPETIVA DE ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(4):61-70.

Manuela Amaral-Bastos

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126.- EXPERIêNCIA VIVIDA PELAS MULHERES NO PROCESSO DE INTERRUPçãO VOLUNTáRIA DE UMA GRAVIDEZ. CONTRIBUIçãO PARA UMA REVISãO SISTEMáTICA DA LITERATURA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(1):82-92.

Ana Maria Poço Santos

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127.- INNOVAR EN EDUCACIóN EN SALUD, UN GRAN RETO PARA LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(2):5-8.

Laura Moran Peña

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128.- CUANDO DE ENVEJECER SE TRATA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):46-8.

Alcira Tejada Anria

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129.- LA COLABORACIóN DE LA ALADEFE EN LA INVESTIGACIóN EN AMéRICA LATINA. LOS COLOQUIOS PANAMERICANOS DE INVESTIGACIóN

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):52-9.

Teresa I. Micozzi

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130.- LA ASOCIACIóN LATINOAMERICANA DE ESCUELAS Y FACULTADES DE ENFERMERíA Y SU APORTACIóN A LA DOCENCIA, LA INVESTIGACIóN Y LA PRáCTICA EN ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):12-6.

Rosa Maria Najera

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131.- LA INTELIGENCIA COLECTIVA, UNA ALTERNATIVA PARA EL TRABAJO A DISTANCIA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(2):4-6.

Laura Moran Peña

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132.- LA SALUD EN LA COSMOVISION DE UNA COMUNIDAD INDIGENA. RETOS EDUCATIVOS CON PERSPECTIVA INTERCULTURAL

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(2):10-6.

Maria Clara Quintero Laverde|Olga Patricia Torrado|Carmenza Urrea|Oswaldo Ospina

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133.- INCORPORACIóN DE CONTENIDOS DE ENFERMERíA BASADA EN EVIDENCIA (EBE) EN LOS CURRíCULOS DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA DE ENFERMERíA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CóRDOBA (R. ARGENTINA, 2011)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):26-32.

Maria Cristina Cometto|Genoveva Avila|Patricia Gomez

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134.- DECLARACIóN DEL TERCER FORO MUNDIAL SOBRE RECURSOS HUMANOS PARA LA SALUD. LAS ENFERMERAS Y LAS MATRONAS SE COMPROMETEN A HACER AVANZAR LA COBERTURA UNIVERSAL DE LA SALUD

Revista Aladefe Nº1 - enero 2014

Redaccion ALADEFE

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135.- LA COBERTURA UNIVERSAL EN SALUD, UNA ASPIRACIóN MUNDIAL QUE REQUIERE DEMOSTRAR NUESTRA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA FORMACIóN DE RECURSOS EN ENFERMERíA, Y MUCHAS COSAS MáS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(2):5-7.

Laura Moran Peña

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136.- A PEDAGOGIA POR TRáS DA EXPERIêNCIA CLíNICA SIMULADA: UMA PERCEPçãO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):56-63.

Saionara Nunes de Oliveira| Marta Lenise do Prado| Silvana Silveira Kempfer| Roberta Waterkemper| Jaime Alonso Caravaca Morera| Mariely Carmelina Bernardi

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137.- CONTEXTOS CULTURALES, VIVENCIAS Y EXPERIENCIAS DE VIDA DE ADOLESCENTES QUE PERTENECEN A TRIBUS URBANAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):26-35.

Luz Angelica Muñoz| Estela Arcos| Jose Acevedo| Mauricio Lazcano| Jose Acevedo

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138.- COTIDIANEIDAD DEL CUIDADO DE ENFERMERíA: UN ANáLISIS CONCEPTUAL DE ESPIRITUALIDAD

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(3):78-84.

Saul May Uitz| Nora Hernandez Martinez

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139.- A PRODUçãO DO CONHECIMENTO SOBRE O ENSINO SUPERIOR EM ENFERMAGEM NO BRASIL: UM ESTUDO BIBLIOMéTRICO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):60-8.

Larissa Bertacchini de Oliveira| Fabio da Costa Carbogim| Heloisa Ribeiro do Nascimento| Claudia Maria Messias| Lucineia Ferreira de Sousa| Vilanice Alves de Araujo Püschel

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140.- PERCEPCIóN DEL AMBIENTE EDUCACIONAL PRECLíNICO EN ESTUDIANTES DE 1º A 4º AñO DE ENFERMERíA DE LA UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES, SANTIAGO (CHILE)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):37-45.

Marianella Caneo| Maria Jesus Brizuela| Perla Muñoz| Gonzalo Perez| Danitza Solsona

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141.- ROSA MARíA NáJERA NáJERA

Revista Aladefe Nº2 - abril 2015

Dra. Edith Rivas Riveros

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142.- PRIMER ENCUENTRO PRESENCIAL DE LA GLOBAL ALLIANCE FOR LEADERSHIP IN NURSING EDUCATION AND SCIENCE (GANES) Y LA ASOCIACIóN LATINOAMERICANA DE ESCUELAS Y FACULTADES DE ENFERMERíA (ALADEFE)

Revista Aladefe Nº1 - enero 2015

Laura Moran|Ana Maria Vasquez

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143.- ENTREVISTA. DRA. GERALDINE BEDNASH

Revista Aladefe Nº3 - julio 2014

Dra. Edith Rivas Riveros

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144.- REFERENCIAIS TEORICOS DO PENSAMENTO CRíTICO NA ENFERMAGEM E INSTRUMENTOS PARA SUA AVALIAçAO: REVISâO INTEGRATIVA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(2):63-74.

Elaine Alves|Elma Mathias Dessunti|Maria Amelia de Campos Oliveira

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145.- LA INTERNACIONALIZACIóN DE LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA. MáS ALLá DE LO TEóRICO, LOS DESAFíOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):5-7.

Laura Moran Peña

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146.- PROYECTO COLABORATIVO CHILE-PARAGUAY EN FORMACIóN DE POSTGRADO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(1):18-24.

Maria Cecilia Campos|Madeleine Genest|Paz Soto|Raquel Carrillo

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147.- LA PROFESIóN ENFERMERA Y LOS DISPOSITIVOS DE PODER QUE SUBORDINAN SU PRáCTICA DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES SANITARIAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(1):63-9.

Rosana Ines Nowicki

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148.- MOTIVOS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM PARA A ESCOLHA DA CARREIRA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(4):18-24

Cecilia Helena de Siqueira Sigaud|Nayara Benjamim de Souza|Angelica Alves da Nobrega|Aurea Tamami Minagawa Toriyama|Priscila Costa

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